-Lloc per mostrar els treballs de l’alumnat de diferents àrees.
-Accessible a tota la comunitat educativa.
-Treure de l’aula les feines realitzades.
-Captar l’interès de l’alumnat pel treball d’iguals.
-Proposar activitats i donar informació de temes transversals.
-Incorporar als departaments interessats a la sala d'exposicions.
Objectius:
-Exposar els millors treballs de la matèria d’EPV.
-Proposar concursos.
Desenvolupament:
-Exposicions.
-Crear grups de treball amb alumnat d’Imatge i Expressió per elaborar els codis QR.
Recursos:
-Un lloc transitat al centre. Vidres del tancament dels pt.
-Ordinadors de l’aula i impressora del centre.
Q-heRbari (Departament BG)
Objectius:
-Conèixer les plantes amb els codis QR.
-Elaborar un herbari exposant els codis QR.
Desenvolupament:
-Sortida de l’alumnat en grups de 3-4 persones amb 5 codis QR que informaran de determinades plantes del bosc i del litoral de la platja de Ses Estaques. (Possibilitat de concurs amb classtools)
-Localitzar la planta i realitzar fotos de la flor, fulla i del conjunt de la planta.
-Al centre elaborar una fitxa de la planta a google drive o a blogger, la qual serà l’enllaç per a l’elaboració del codi del QheRbari.
Recursos:
-Dispositius mòbils, almenys un per grup amb lector de codis QR.
-Baralla de codis QR d’imatges de plantes.
-Fitxa de camp.
-Ordinadors i impressora.
-Per elaborar els codis QR: https://dashboard.unitaglive.com/welcome ENLLAÇ
-Per elaborar la cacera del tresor: http://www.classtools.net/QR/ ENLLAÇ
-Per fer el seguiment del concurs: http://www.socrative.com/ ENLLAÇ